เมื่อโรงเรียนรัฐมีเอกชนร่วมพัฒนา ผลที่ตามมา ใครได้-ใครเสีย

'โรงเรียนร่วมพัฒนา' คือโรงเรียนรัฐที่ได้รับการสนับสนุนจากเอกชน ทั้งเงินทุนและมีส่วนร่วมในการบริหาร แต่จากโรงเรียนหลายหมื่นแห่งทั่วประเทศ โรงเรียนโชคดีเหล่านี้มีแค่หยิบมือ นี่คือความต่างทางการศึกษาที่กำลังเกิดขึ้น

เพศศึกษา วาระแห่งชาติ

มีสถิติบอกว่า อัตราการตั้งครรภ์ในคุณแม่วัยรุ่นของไทยนั้นวิ่งเป็นเส้นตรงตั้งแต่ยุค 30-40 ปีก่อน นับว่าเราไปไม่ถึงไหน มองในระดับโลก หลายประเทศยกประเด็น 'เพศศึกษา' เป็นวาระแห่งชาติจริงจังว่าควรสอนเด็กตั้งแต่ตอนไหน มากกว่าการถกปัญหาปลายทางเรื่อง 'ตู้ขายถุงยาง'

เรียนภาษาอังกฤษ…แค่ไหนที่เธอว่าดีพอ

การเรียนภาษาอังกฤษเป็นเรื่องสำคัญของยุคสมัย แต่ต้องเริ่มเรียนตั้งแต่อายุเท่าไหร่ อันนี้มีสมมุติฐานและทฤษฎีสารพัด นอกจากนี้ยังมีเรื่องมุมมองต่อการเรียนภาษา ว่าจะเอาเป็น 'ภาษาที่สอง' หรือ 'ภาษาต่างประเทศ' และความเป๊ะของไวยากรณ์กับสำเนียงนั้นจำเป็นจริงหรือ

เป็นอาจารย์ก็นัดหยุดงานได้เหรอ?

การนัดหยุดงานครั้งใหญ่ในประเทศฟินแลนด์ ครั้งแรกที่มีครูบาอาจารย์มหาวิทยาลัยเข้าร่วมพร้อมกับพนักงานมหาวิทยาลัย มีชนวนเหตุจากรัฐบาลให้ความสำคัญเรื่องการศึกษา ขัดกับสิ่งที่ฟินแลนด์พยายามจะนำเสนอมาตลอดว่า ‘การศึกษา’ ถือเป็นงานสำคัญอันดับต้นๆ ของประเทศ

รางวัลแด่ครูช่างฝัน

ในบางประเทศครูมีสถานะทางสังคมเท่ากับหมอ บางประเทศครูเป็นอาชีพสบายรายได้ดี บางประเทศครูต้องทำงานเอกสารท่วมหัว แต่ยังมีอีกหลายแห่งที่ครูต้องทำงานท่ามกลางแหล่งค้ายา นี่คือเรื่องของรางวัลที่มอบให้กับผู้ที่ทุ่มเทให้กับ 'อาชีพครู' สุดหัวใจ

ห้องเรียนเพนเฟรนด์

คนรุ่นอายุเลยเลข 3 คงรู้จักเพนเฟรนด์ (Pen Friend) เพื่อนทางทางจดหมาย ที่วัยรุ่นอาจจะงงๆ สมัยที่เราไม่มีอินเทอร์เน็ต เราเขียนจดหมายแลกเปลี่ยนเรื่องราวกับเพื่อนต่างแดน ปัจจุบันเมื่อการสื่อสารข้ามโลกทำได้ง่าย เพนเฟรนด์ออนไลน์กลับมาเป็นช่องทางแบ่งปันความรู้ได้อีกครั้ง

ห้องเรียนนี้ไม่มีครู

หากให้นึกภาพห้องเรียนที่ไม่มีครู ภาพแรกที่นึกออกคือการเรียนกับอาจารย์ที่ส่งสัญญาณจากเทปมาขึ้นจอ แต่นี่คือการให้เด็กประถมได้สร้างห้องเรียนของตัวเอง ทำงานจริง ตั้งแต่การสวมบทอาชีพ ไปจนถึงการเรียนผ่านโลกเสมือน VR

งานกลุ่ม…หรืองานโกง

กระบวนการเรียนรู้ที่ต้องอาศัย 'ความร่วมมือ' เราอาจเรียกง่ายๆ ว่าการทำงานกลุ่ม นั่นหมายความว่าแต่ละคนต้องพยายามประกอบร่างสร้างการเรียนรู้ขึ้นมาด้วยกัน ประกอบกับสมมุติฐานว่า การหาคำตอบของทุกสิ่งไม่ใช่มีหนึ่งเดียว